Search results for "Valodas attīstības veicināšana"
showing 3 items of 3 documents
3-4 gadīgu bērnu valodas attīstības veicināšana pirmsskolā
2021
Kvalifikācijas darbs- 3-4 gadīgu bērnu valodas attīstības veicināšana pirmsskolā. Darba autors – Marta Kunceviča Darba zinātniskā vadītāja – Ieva Margeviča-Grinberga Pētījuma mērķis – pētīt 3-4 gadīgu bērnu valodas attīstības veicināšanu pirmsskolā Pētījuma uzdevumi: 1. analizēt pedagoģisko, psiholoģisko un zinātnisko literatūru par valodas attīstības veicināšanu 3-4. gadīgiem bērniem; 2. raksturot valodas attīstību 3-4 gadīgiem bērniem; 3. organizēt pētījumu un pamatot metožu izvēli; 4. apkopot un analizēt iegūtos datus. Kvalifikācijas darba apjoms- 40.lpp, 3 nodaļas un 7 apakšnodaļām, secinājumiem, ieteikumiem un literatūras avotu saraksts. Darbs sastāv no: ievada, 3 daļām, 7 apakšnodaļām…
3-4 gadīga bērna valodas attīstības veicināšana pirkstiņu rotaļās
2019
Kvalifikācijas darbs - 3-4 gadīga bērna valodas attīstības veicināšana pirkstiņu rotaļās. Darba autore – Solvita Spindule. Darba zinātniskā vadītāja – Ieva Margeviča Grinberga. pētījuma mērķis – pētīt trīs līdz četrgadīgu bērnu valodas attīstības veicināšanu pirkstiņu rotaļās. pētījuma uzdevumi: 1.analizēt pedagoģisko, psiholoģisko, logopēdisko un zinātnisko literatūru par valodas būtību un pirkstiņu rotaļu nozīmi valodas attīstības veicināšanā; 2.raksturot valodas attīstību trīs līdz četrgadīgiem bērniem, un valodas traucējumus; 3.pētīt bērna fizisko un psihisko nozīmi valodas attīstībā; 4.organizēt pētījumu, pamatot metožu izvēli; 5.apkopot un analizēt iegūtos datus. Kvalifikācijas darba …
2-3 gadus vecu bērnu valodas attīstības veicināšana
2018
Kvalifikācijas darba autore – Tatjana Kurajeva. Kvalifikācijas darba tēma: „2-3 gadus vecu bērnu valodas attīstības veicināšana”. Kvalifikācijas darba vadītāja: Ilze Šūmane. Pētījuma mērķis – pētīt rotaļu ietekmi uz 2-3 gadus vecu bērnu valodas veicināšanu un runas attīstību. Pirmajā daļā autore pēta pieejamo literatūru par valodas attīstības būtību, tās veicināšanu, ģimenes un pedagogu lomu valodas attīstībā. Otrajā daļā autore pēta 2-3 gadus vecu bērnu runas un valodas attīstības kavējošos faktorus. Trešajā daļā autore apskata un pēta dažādus rotaļu veidus 2–3 gadus vecu bērnu valodas un runas attīstībai un veicināšai. 4. nodaļā tika analizēti apkopotie anketēšanā iegūtie rezultāti, lai g…